Habibe Can
ÇOCUK GELİŞİM UZMANI ve AİLE DANIŞMANI
ÇOCUK GELİŞİM UZMANI ve AİLE DANIŞMANI
Habibe CAN
Gazi Üniversitesi’nden mezun olduktan sonra uzun yıllar üniversite hazırlık gruplarıyla çalışmalar yaptı. Daha sonra İstanbul Üniversitesi Çocuk Gelişimi Bölümünden yüksek onur öğrencisi olarak mezun oldu. Topkapı Üniversitesinde Psikoloji yüksek lisansını “Theraplay ’in ayrılık anksiyetesinde uygulanması” konusunda çalışarak tamamladı. Ayrıca Aile Danışmanlığı sertifikasını alarak ailelerle çalışmaya başladı. Öncü isimlerden psikopatoloji ve terapi eğitimleri aldı. Ekolün kurucusu Byron Norton’dan aldıgı eğitimler ve süpervizyonlar neticesinde Amerikan Oyun Terapileri Derneği (APT) onaylı Deneyimsel Oyun Terapisi uygulayıcı sertifikası aldı. Halen çift ve ailelerle İlişki Pusulası modeliyle evlilik ve ilişki sorunları üzerine çalışmaktadır. Ayrıca çocuklarla Theraplay, Deneyimsel Oyun Terapisi ve Bilişsel Davranışçı Terapi uygulamaları yapmaktadır.Eğitimler:
Deneyimsel Oyun Terapisi 1. Seviye, Psikoloji İstanbul, Nilüfer Devecigil ve Byron Norton Deneyimsel Oyun Terapisi 2. Seviye, Psikoloji İstanbul, Nilüfer Devecigil ve Byron NortonDeneyimsel Oyun Terapisi Süpervizyon, Psikoloji İstanbul, Byron Norton ve Darla Craft
1. Seviye Theraplay ve MEM Eğitimi, Nadis Danışmanlık, Aslı Candan Kodalak
Grup Theraplay, Nadis Danışmanlık, Aslı Candan Kodalak
2. Seviye Theraplay Eğitimi, Nadis Danışmanlık, Aslı Candan Kodalak
Aile Terapisi 1. Düzey: İlişki Pusulası Ensitütüsü, Prof. Dr. Hürol Fışıloğlu
Aile Terapisi 2. Düzey: İlişki Pusulası Ensitütüsü, Prof. Dr. Hürol Fışıloğlu
Aile Terapisi 3. Düzey Süpervizyon: İlişki Pusulası Ensitütüsü, Prof. Dr. Hürol Fışıloğlu
Çocuk Psikopatolojisi 1. düzey: POEM, Prof. Dr. Mücahit Öztürk
Çocuk Psikopatolojisi 2. düzey: POEM, Prof. Dr. Mücahit Öztürk
Çocuk Psikopatolojisi Süpervizyon: POEM, Prof. Dr. Mücahit Öztürk
Çocuk ve Ergenlerde Bilişsel Davranışçı Terapi: POEM, Doç. Dr. Vahdet Görmez
Bilişssel Davranışçı Terapi: Bilişsel Davranışçı Psikoterapiler Derneği (BDPT), Prof. Dr. Hakan Turkçapar
Çocuk ve Ergenlerde Bilişsel Davranışçı Terapi süpervizyon: POEM, Doç. Dr. Vahdet Görmez
Aile Danışmanlığı, Biruni Üniversitesi.
Oyun Terapisi Uygulayıcı Eğitimi: Başkent Psikoloji Atolyesi, Hülya ÜSTEKİDAĞ AYNA
Çocuk ve Aile Oyun Terapisi Eğitimi: Nadis Danışmanlık, Aslı CANDAN KODALAK
Kontrol Odaklı Travma Trapisi Eğitimi, Prof. Dr. Ebru ŞALCIOĞLU
Dışa Vurumcu Sanat Terapisi, Arkabahçe Psikoloji, Nur DİNÇER, Dr. Olcay GÜNER
Mindfullness workshop , Mindfulness Enstitü Prof Dr. Zümra ATALAY
Öğrenci Koçluğu ve Eğitim Danışmanlığı: DPÜSEM Dumlupınar Üniversitesi.
Oyun Terapileri Sempozyumu: Psikolojik Eğitim Gelişim ve Destek Derneği (PEGDER)
Cinsel Terapiler Sempozyumu: Psikolojik Eğitim Gelişim ve Destek Derneği (PEGDER)
Partner Şiddeti Panel- Workshop: Psikoloji İstanbul, John – Julie Gottman
Çocuklar ve Duyguları Webinarı Kelly Dorfman
Çocuklarda Beslenme, Anksiyete ve Depresyon İlişkisi Webinarı Nilüfer Devecigil
Online Oyun Terapisi Webinarı, Nilüfer Devecigil
Çocuk/ Ergen Danışmanlığı
Çocuğun/ergenin problemlerinin ve bu problemlerin ilintili olduğu ailevi konuların ve sorunların ele alındığı, çocuğa ve aileye yeni davranış örüntüleri, beceriler ve başa çıkma şekillerinin uygulamalarla öğretildiği, yeni bakış açılarının aktarıldığı oldukça aktif bir danışmanlık sürecidir.
Amaç, Çocuğun problemlerini anlamak, onun duygularını ve tutumlarını keşfetmek ve çocuğu bunlarla yüzleştirerek çözüm getirmesini sağlamaktır. Genellikle endişe, korku, takıntı, kendine güven sorunları, çekingenlik, dürtüsellik, saldırganlık, okula uyum sorunu, davranış problemleri, uyku, yemek ve tuvalet sorunlar çalışılır.
Çift Danışmanlığı
Bireylerin diğer insanlarla kurdukları ilişkiler, ruh sağlıkları ve duygusal doyumları açısından çok önemlidir. Anne-baba, eş ve çocuklarıızla kurduğumuz yakın ilişkilerde, sağlıklı ilişkinin önemi daha da belirginleşir. Çiftler ilişkilerinde zaman zaman zorluklar ve çatışmalar yaşayabilir.
Çift danışmanlığında amaç doğrudan bireylerin duygusal sorunlarına yoğunlaşmak değil eşler arasındaki ilişki, iletişim sorunlarını ele almaktır.
Theraplay Oyun Grupları
Theraplay oyun grupları, Theraplay yöntemini kullanarak grup terapisi olarak uygulanan bir programdır. Bu gruplar genellikle çocuklar veya gençler için tasarlanmıştır ve benzer zorluklarla karşılaşan bireyleri bir araya getirerek terapi ortamında destek sağlar. Theraplay oyun grupları, çocukların sosyal becerilerini, duygusal regülasyonlarını ve ilişki becerilerini geliştirmeyi amaçlar.
Bu gruplarda, özel olarak eğitilmiş terapistler liderlik eder ve çeşitli oyunlar, etkileşimler ve aktiviteler aracılığıyla grup üyelerinin birbirleriyle bağlanmasını ve iletişim kurmasını teşvik ederler. Grup terapisi, bireylere sosyal etkileşimlerde bulunma fırsatı sunarken, terapötik ortamda duygusal deneyimleri paylaşma ve işleme imkanı sağlar.
Theraplay oyun grupları, katılımcıların kendilerini ifade etmelerini, güvenli bağlanma deneyimleri yaşamalarını ve duygusal olarak desteklenmelerini sağlar. Ayrıca, grup üyeleri birbirlerinden öğrenir ve birlikte büyüme fırsatı bulurlar. Bu gruplar genellikle çocukların duygusal ve sosyal gelişimini desteklemek, güvenli bağlanmayı güçlendirmek ve zorlukları birlikte aşmak için önemli bir kaynak olabilir.
